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供稿：蔣榮堃   攝影：李夢(mèng)源   編輯：劉娜

　　為探索高校人才培養(yǎng)的新思路，推動(dòng)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”實(shí)施工作，強(qiáng)化在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，北京理工大學(xué)信息與電子學(xué)院與方正國(guó)際軟件有限公司聯(lián)合建立“信息與電子學(xué)院方正國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地”。

　　4月15日下午，作為“21世紀(jì)學(xué)科前沿”系列講座活動(dòng)之一，信息與電子學(xué)院方正國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地第一期培訓(xùn)課程在7號(hào)樓報(bào)告廳順利舉行。本期課程培訓(xùn)邀請(qǐng)到了方正國(guó)際軟件有限公司總裁管祥紅作為主講嘉賓。信息與電子學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)黨華和國(guó)家杰出青年基金獲得者、長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人陶然出席了培訓(xùn)課程。信息與電子學(xué)院部分學(xué)生參加了培訓(xùn)。

　　在培訓(xùn)中，管祥紅總裁以“我的青春，我的方正”為主題，從立志、學(xué)習(xí)、健身和在方正的親身經(jīng)歷等方面向大家講述了他在方正16年來(lái)的所感所悟。立志方面，他指出大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，將自己的志向與社會(huì)需求相聯(lián)系，牢記“方方正正做人、實(shí)實(shí)在在做事”的信念。學(xué)習(xí)方面，他以自身堅(jiān)持每天讀報(bào)、精通日語(yǔ)和財(cái)務(wù)管理等知識(shí)為例，鼓勵(lì)大家在進(jìn)入社會(huì)后更要積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)。健身方面，他強(qiáng)調(diào)強(qiáng)健的體魄是不僅是追求理想的有力保障，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人溝通能力的有效途徑。談到在方正的親身經(jīng)歷時(shí)，管祥紅總裁用“忠誠(chéng)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、執(zhí)著”概括了他的感觸，并告誡大家要“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以團(tuán)隊(duì)的高度來(lái)考慮問(wèn)題，做到‘和而不同’”。 

　　隨后，管祥紅總裁對(duì)同學(xué)們提出的幾個(gè)問(wèn)題一一作了詳細(xì)解答。在培訓(xùn)課程結(jié)束后，部分同學(xué)與管祥紅總裁做了進(jìn)一步的溝通與交流。
　　信息與電子學(xué)院將與方正國(guó)際軟件有限公司加強(qiáng)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面進(jìn)行合作，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地為依托建立穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展課程培訓(xùn)、組織實(shí)習(xí)實(shí)踐、參與項(xiàng)目研發(fā)等舉措，進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的廣度和深度，努力培養(yǎng)適應(yīng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的重要組成部分，方正國(guó)際軟件有限公司和信息與電子學(xué)院聯(lián)合開(kāi)設(shè)了列入本科生教學(xué)計(jì)劃的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程，課程包括項(xiàng)目管理、產(chǎn)品研發(fā)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，幫助學(xué)生開(kāi)展實(shí)際工作前的培訓(xùn)，獲得寶貴的職業(yè)體驗(yàn)和技能提升。

　　信息與電子學(xué)院方正國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地的建立，有利于為學(xué)生搭建成熟穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系，為學(xué)生提供職業(yè)、技能、創(chuàng)業(yè)等相關(guān)培訓(xùn)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)提升其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)，有利于為企業(yè)建立人才緩沖池、儲(chǔ)備庫(kù)，解決高校就業(yè)和企業(yè)人才需求的兩難局面，摸索產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式。信息與電子學(xué)院方正國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地的建立，對(duì)企業(yè)而言，可以把人才遴選和培訓(xùn)前伸，通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)建立人力資源的緩沖；對(duì)學(xué)校而言，可以通過(guò)職業(yè)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)，幫助學(xué)生明確自己的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)按照研究方向、工程方向自然分流，進(jìn)而促進(jìn)因材施教。

　　信息與電子學(xué)院方正國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地培訓(xùn)課程將在后期陸續(xù)展開(kāi)！

（審核：黨華）