北理工教育研究院教師參加中國(guó)科協(xié)—教育部戰(zhàn)略研究第二次聯(lián)席會(huì)議并作專(zhuān)題發(fā)言
發(fā)布日期:2011-09-29 閱讀次數(shù):
供稿:教育研究院 童旭光 攝影、編輯:林波


日前,“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下科技發(fā)展舉國(guó)體制中的高校科技發(fā)展研究”第二次聯(lián)席會(huì)議在南京信息工程大學(xué)召開(kāi)。會(huì)議由教育部科技委秘書(shū)處朱小萍處長(zhǎng)和清華大學(xué)文科處處長(zhǎng)蘇峻教授主持。

我校黨委書(shū)記郭大成教授主持了中國(guó)科協(xié)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下科技發(fā)展舉國(guó)體制中的高??萍及l(fā)展若干重大問(wèn)題”研究項(xiàng)目,教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)何海燕教授(右二)代表項(xiàng)目組參加會(huì)議并作專(zhuān)題匯報(bào)。教育研究院童旭光老師、張晨宇老師和博士生林波參加會(huì)議交流。

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教育部科技司司長(zhǎng)王延覺(jué)、副司長(zhǎng)雷朝滋發(fā)表重要講話(huà),對(duì)研究整體布局、階段進(jìn)展、關(guān)鍵問(wèn)題做了方向性的指示,要求專(zhuān)家和研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有更高的視野,更廣的角度,更強(qiáng)的歷史責(zé)任感,采用更細(xì)致的研究方法,切實(shí)將當(dāng)前國(guó)家緊迫而現(xiàn)實(shí)的科技發(fā)展問(wèn)題研究透徹。
教育部科技司司長(zhǎng)王延覺(jué)、副司長(zhǎng)雷朝滋發(fā)表重要講話(huà),對(duì)研究整體布局、階段進(jìn)展、關(guān)鍵問(wèn)題做了方向性的指示,要求專(zhuān)家和研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有更高的視野,更廣的角度,更強(qiáng)的歷史責(zé)任感,采用更細(xì)致的研究方法,切實(shí)將當(dāng)前國(guó)家緊迫而現(xiàn)實(shí)的科技發(fā)展問(wèn)題研究透徹。

會(huì)議由教育部、江蘇省科技廳和南京信息工程大學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭,清華大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京理工大學(xué)等教育部戰(zhàn)略研究基地成員高校對(duì)階段性研究進(jìn)展進(jìn)行交流匯報(bào)。何海燕教授對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下科技發(fā)展舉國(guó)體制中高??萍既舾芍卮髥?wèn)題前期工作研究進(jìn)展從高??萍假Y源配置、科研組織結(jié)構(gòu)、科研創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、高校促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等方面進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言,匯報(bào)我校參與中國(guó)科協(xié)和教育部重大戰(zhàn)略研究的進(jìn)展和階段成果。與會(huì)人員針對(duì)各高校研究的內(nèi)容展開(kāi)了交流討論,各位專(zhuān)家紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn),提出建議。
本次聯(lián)席會(huì)議加強(qiáng)了中國(guó)科協(xié)和教育部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專(zhuān)題研究工作的指導(dǎo),加強(qiáng)了教育部戰(zhàn)略研究基地各高校之間的溝通協(xié)調(diào),形成了更廣泛的共識(shí),取得了圓滿(mǎn)成功。
(審核:何海燕)
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