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供稿：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 孫秋紅　攝影：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院　編輯：王倩倩

　　為進(jìn)一步完善以德育答辯為核心的大學(xué)德育體系，強(qiáng)化德育答辯對(duì)大學(xué)生的教育和指導(dǎo)作用，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開(kāi)展了2008級(jí)本科生德育中期檢查工作。各班主任、年級(jí)輔導(dǎo)員、分團(tuán)委老師、專(zhuān)業(yè)老師，教工黨支部成員、院、校領(lǐng)導(dǎo)積極參與到此項(xiàng)工作中，聆聽(tīng)同學(xué)們對(duì)過(guò)往大學(xué)生活的感悟，分享同學(xué)們收獲和成長(zhǎng)的快樂(lè)，共同展望了美好的未來(lái)，并表達(dá)出對(duì)同學(xué)的期許和成長(zhǎng)的建議。

　　2010年11月初到12月初，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院通過(guò)召開(kāi)班干部動(dòng)員會(huì)、班主任動(dòng)員通知，向2008級(jí)本科生宣傳德育中期檢查的意義和內(nèi)容，組織動(dòng)員學(xué)生積極參與到德育中期檢查中來(lái)，自由自主地為自己的大學(xué)生活進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。我院根據(jù)學(xué)校要求嚴(yán)格開(kāi)展“四個(gè)一”的主要內(nèi)容，即：一次自我評(píng)價(jià)、一次深度輔導(dǎo)、一次交流答辯、一篇中期總結(jié)，將學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與班主任、輔導(dǎo)員的深度輔導(dǎo)相結(jié)合，以交流答辯宏觀(guān)把握學(xué)生精神狀態(tài)，閱中期總結(jié)加強(qiáng)與學(xué)生的心靈溝通。

　　一、自我評(píng)價(jià)

　　我院2008級(jí)236名本科生通過(guò)填寫(xiě)“北京理工大學(xué)2008級(jí)本科生德育中期檢查情況登記表”，以量化評(píng)價(jià)的方式對(duì)自身現(xiàn)狀有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

　　二、深度輔導(dǎo)

　　通過(guò)班主任與班級(jí)同學(xué)的真誠(chéng)交流，輔導(dǎo)員對(duì)重點(diǎn)同學(xué)的集中關(guān)注，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)突出和特殊同學(xué)的了解關(guān)心，我院的深度輔導(dǎo)工作有層次有重點(diǎn)地全面開(kāi)展，為同學(xué)們的健康全面發(fā)展保駕護(hù)航！

　　三、交流答辯

　　我院共組織2008級(jí)本科生開(kāi)展了8場(chǎng)德育中期答辯會(huì)，參會(huì)的老師達(dá)到26人。各班集思廣益，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的力量，將德育中期答辯會(huì)開(kāi)展地有聲有色、異彩紛呈！

　　特別鳴謝：

四、中期總結(jié)

　　通過(guò)德育答辯中期檢查，同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)校史、校訓(xùn)及延安精神的理解，增強(qiáng)了愛(ài)校、榮校觀(guān)念，激發(fā)了成才意識(shí)，對(duì)自己形成了一個(gè)客觀(guān)全面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。根據(jù)這些心得體會(huì)，每名學(xué)生撰寫(xiě)了2000字的德育中期書(shū)面總結(jié)論文。

　　每個(gè)班同學(xué)為了表達(dá)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，親手制作了形式各異的展板對(duì)德育中期答辯的情況進(jìn)行展示，表現(xiàn)出活動(dòng)的具體內(nèi)容和優(yōu)秀的班級(jí)風(fēng)貌。

　　管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2008級(jí)本科生德育中期檢查圓滿(mǎn)結(jié)束，通過(guò)這次德育中期檢查，學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交流與了解，老師增進(jìn)了與學(xué)生的溝通與情感，學(xué)生提高了自身的認(rèn)識(shí)與水平。相信通過(guò)此次活動(dòng)，老師和學(xué)生能進(jìn)一步聚集在管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院和諧的大家庭中，成長(zhǎng)成才共促進(jìn)步！

（審核：仇芳）