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供稿：學(xué)生工作部    攝影、編輯：新聞中心 郭強(qiáng)

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，豐富校園文化生活，關(guān)注大學(xué)生成長(zhǎng)成才，11月3日下午，校黨委組織部、學(xué)生工作部、研究生工作部邀請(qǐng)中國(guó)延安干部學(xué)院教授李世明，在中心教學(xué)樓一層報(bào)告廳為我校學(xué)生黨員作題為“延安精神與學(xué)子成才之路”的專(zhuān)題報(bào)告， 報(bào)告會(huì)以“學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神，秉承延安傳統(tǒng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持得才并舉，引領(lǐng)學(xué)生成才成長(zhǎng)”為目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生黨員理解延安精神內(nèi)涵，規(guī)劃自身發(fā)展之路。報(bào)告會(huì)由校黨委副書(shū)記、工會(huì)主席侯光明主持，部分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)教師出席，400余名學(xué)生黨支部書(shū)記、學(xué)生黨員代表到場(chǎng)聆聽(tīng)。

　　報(bào)告開(kāi)始前，侯光明簡(jiǎn)要闡釋了延安精神與學(xué)校的血脈關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)貫徹延安精神在學(xué)校建設(shè)世界一流理工大學(xué)、打造優(yōu)秀北理工文化過(guò)程中的重要意義，并對(duì)李世明教授作簡(jiǎn)單介紹。

　　“延安精神，薪火相傳”，延安精神與理工文化血脈相通，是廣大師生的精神家園。李世明從延安的地位與作用、延安精神的核心內(nèi)容與其時(shí)代價(jià)值三個(gè)方面著手，闡述了它對(duì)大學(xué)生自身發(fā)展的重要意義。

　　李世明認(rèn)為，延安是中國(guó)共產(chǎn)黨的落腳點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)和試驗(yàn)田，這在片土地上，中國(guó)共產(chǎn)黨生存下來(lái)并且發(fā)展壯大。延安精神就是黨中央在延安十三年執(zhí)政期間形成的傳統(tǒng)和作風(fēng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨鞏固政權(quán)、永葆活力的精神。隨后，他分別以抗日軍政大學(xué)的辦學(xué)情況、張思德同志的事跡、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、開(kāi)發(fā)南泥灣四個(gè)生動(dòng)的事例深刻闡述延安精神的內(nèi)涵即四樣法寶：堅(jiān)定正確的政治方向、為人民服務(wù)的根本宗旨、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在談到延安精神如何與大學(xué)生自身發(fā)展相聯(lián)系時(shí)，李世明結(jié)合自己對(duì)延安精神的理解、新形勢(shì)下大學(xué)生的思想實(shí)際以及學(xué)生提出的疑問(wèn)，提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，他認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，找到正確的發(fā)展方向，理論聯(lián)系實(shí)際，才能真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　最后，侯光明結(jié)合李世明的報(bào)告內(nèi)容進(jìn)一步指出，延安精神就在我們身邊，體現(xiàn)在社會(huì)的方方面面，應(yīng)該成為我們北理人的精神家園，我們對(duì)于延安精神的學(xué)習(xí)和探究還應(yīng)不斷深入，同時(shí)，他希望廣大師生在今后的工作和學(xué)習(xí)中深入思考北京理工大學(xué)應(yīng)該承繼延安精神的核心內(nèi)容，并將延安精神傳承、發(fā)揚(yáng)。

　　李世明：現(xiàn)任中國(guó)延安干部學(xué)院教授，長(zhǎng)期從事黨史、黨建和基本國(guó)情的研究，具有深厚的理論造詣和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。他講課樸實(shí)生動(dòng)，善于把理論形態(tài)還原成生活形態(tài)，用事說(shuō)理，以理帶事。近年來(lái)，多次受邀為中央和省市黨政機(jī)關(guān)干部和大專(zhuān)院校師生講學(xué)，廣受好評(píng)。