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北理工第三期青年管理干部培訓(xùn)班進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練


供稿、編輯:黨委組織部 張愛(ài)秀

  6月23日,根據(jù)第三期青年管理干部班的培訓(xùn)安排,黨校組織學(xué)員前往懷柔青龍峽進(jìn)行了野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  早上,學(xué)員們?cè)谒刭|(zhì)拓展開(kāi)始之前,利用一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程通過(guò)詳細(xì)的自我介紹增強(qiáng)了了解,通過(guò)游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行了充分的熱身,通過(guò)全體合唱革命歌曲提高了士氣。

  真人cs軍事對(duì)抗目的是通過(guò)真人實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)學(xué)員之間的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作。在專(zhuān)業(yè)教官的講解下,平日溫文爾雅的老師們被鍛造成了鋼鐵戰(zhàn)士投入戰(zhàn)斗。全體受訓(xùn)人員25人分成了兩個(gè)戰(zhàn)斗小組,并推選了學(xué)工處高鵬和自動(dòng)化學(xué)院劉昕戈分別作為兩個(gè)戰(zhàn)斗小組的組長(zhǎng),一切準(zhǔn)備就緒后,我們準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。

  軍事對(duì)抗中,受訓(xùn)學(xué)員通過(guò)投入到叢林攻防、VIP護(hù)送和奪旗之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役中,深刻理解了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,明白了“團(tuán)隊(duì)”的真正意義,理解了不同任務(wù)的小團(tuán)隊(duì)間應(yīng)該如何協(xié)作、溝通,打破小團(tuán)體主意形成跨部門(mén)大團(tuán)隊(duì)意識(shí),跨部門(mén)間增進(jìn)了共識(shí),學(xué)會(huì)了換位思考,深刻體會(huì)到補(bǔ)位意識(shí),培養(yǎng)了大局觀(guān)。特別是每次戰(zhàn)役前軍事計(jì)劃的制定過(guò)程都能夠引導(dǎo)學(xué)員增強(qiáng)責(zé)任和信任,突出大家對(duì)于集體的熱愛(ài)和歸屬感,特別是在面臨挑戰(zhàn)時(shí),很多學(xué)員的潛能被激發(fā)了出來(lái),完成了看似不可能完成的任務(wù),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣,學(xué)員們?cè)诳鞓?lè)中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)溝通的樂(lè)趣,相信這種溝通的效果一定能夠?yàn)閷W(xué)員日后的工作提供幫助。

  通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練,學(xué)員之間有了很多的溝通和交流,對(duì)于本次培訓(xùn)的培訓(xùn)項(xiàng)目也給予了充分的肯定,培訓(xùn)后很多學(xué)員對(duì)此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練進(jìn)行了書(shū)面總結(jié),大家紛紛表示收獲很大并希望今后學(xué)校能夠?yàn)榍嗄旮刹慷鄤?chuàng)造這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

(審核:趙粵生)